市场经济条件下业余训练的探索与研究-跑酷街

  改革开放十多年来,我国经济建设发生了巨大的变化。特别是中国加入wto以后,市场机制,市场变革、市场竞争,构成了新的市场经济格经济浪 局,迎来了经济腾飞的可喜景象。经济的发展,推动了各行各业的改革,我国的体育事业同样受到了空前规模的潮冲击,受到了改革带来的巨大成功。足球有了洋教练,第一次打进了“世界杯”;篮球走上了职业化,中国球员跨入了nba,2008年奥运会的申办成功,显示了中国体育在硬件、软件上的强大实力,让世人刮目相看。  “发展是硬道理”,怎样抓住机遇,怎样抓好体育改革,特别是我们业余体校的业余训练,怎样在市场经济条件下更好地开展,这些都是摆在我们面前的新课题。
  经济的快速发展,生活和物质水平的日益提高,原本就不多的业余体校训练经费,早已无法满足蓬勃发展起来的青少年体育事业。特别是一些企业业余体校,业余训练更是举步艰难。一些好的教练开始改行,一些有潜力的体育苗子逐年荒废,我省庞大的业余训练网络,受到了严重的干扰。因此,探索一些市场条件下业余训练的方法,研究一下新的训练手段,拓宽一些新的训练思路,对找省业余体校今后的发展有着极为重要的作用。特别是对旧的训练模式进行改革,执行有偿训练来保障在市场经济条件下业余训练的健康发展,对此,我
们抛砖引玉,淡淡自己的认识和看法。
  一、为什么要进行有偿训练:
   有偿训练,我们也称为收费训练。早在92年5月,省体委训练处就当时全省业余训练的状况,颁发了《关于在全省地、州、市业余体校中试行有偿训练的意见》一文,以适应市场经济条件下业余训练的发展。经过十年来的有偿训练的执行和探索,我们有了深刻的体会。省体委训练处在当时的经济环境气候中,及时地对业余训练的关注和重视,率先发表对全省业余训练进行改革的指导性意见;无疑对我们的训练工作增强了信心和力量。
  那么,为什么要进行有偿训练呢?随着我国经济的发展,人们生活水平的提高,特别是青少年体育意识的增强,业余训练的队伍扩大,过去计划经济下的训练模式早已跟不上现代发展的科学训练事业。先进的运动器材,现代化的体育场馆,借用科学仪器的训练手段,导致了新型的训练消费。有资料表明,先进发达的体育国家早就执行对体育训练和体育竞赛的改革。聘请教练,租借场地,外心比赛,都是自己出钱。因此,他们都格外珍惜训练时间和比赛成绩,较好地达到了训练效果和运动水平。这些成功的经验,当然值得我们学习。更何况我国经济实力的增强,体育市场的扩大,执行有偿训练,既符合经济发展的规律,又有利于体育市场的开发:既给我们业余训练创造了条件和机遇,又给我们业余体校的生存和发展提供了空间。所以,在市场经济条件下,为了训练事业的发展,我们要执行有偿训练。
  二、有偿训练的好处和作用:
  l、较好地缓解了业余体校训练经费严重不足的问题。
  业余训练的经费不足,一直困绕着业余训练工作。原有的有限资金,远远满足不了市场经济条件下体育训练的发展。现在的训练条件改善,先进器材的添置,各类别比赛的增加,都注定要有新的投入。没有资金,训练工作就很难维持下去。而通过有偿训练,通过自筹资金等多种渠道,达到以队养队,来增强业余体育的自身活动。我们通常采用的方法是,根据本单位的特定条伺:运动员的表现和成绩、各个运动项目的具体要求,对参加训练的学生收取50—80元的每月训练费,既考虑学生的自愿,又考虑家长的承受能力;既考虑项目的
场地、器材,又考虑教练员的能力和水平,以合情合理的收费,筹集和弥补体育训练的经费。以我们企业体校为例。国家执行市场经济以来,企业遇到了机制改革和发展问题,一时难以顾及到业余体校的状况和生存。这种情况,尤其要靠休校自身的能力来求得发展。我们根据省市体委的统一部署,体校开设了田径、游泳、足球、羽毛球、航模等5个项目,一年下来,体校也有近5万元的经费补充,加上公司的部分拨款,使我们业余体校在市场经济条件下,改善了训练条件,购置训练器材、教练员外出观摩学习、各队参加全国、全省、全
市各类比赛,在经费上都得到了支持和帮助。所以,有偿训练,对业余洲练在经费上有了新的保障。
  2、较好地调动了运动员训练积极性。
  计划经济下的业余训练,学生都足因为教练“要我练”,尽管搞家访,做工作,有的还是不卖账,学生训练没有积极性。以我们体校5个项目来看,参训人数应是80人,但从各教练反馈来的数据得知,在训人数只在50—60人之间,出勤率不足使教练员的训练计划和指标难以完成,直接影响了训练效果。现在社会发展了,家长观念的更新和体育在社会中的地位提高,学生“我要练”的欲望随之增强。这就是观念的反差,就是改革带来的变化。学生自己来交费,就是选中了自己爱好的项目,家长带子女来,就是看上了教练员的水平。教练员又由于收了费,也就多了一份责任、多了一份压力。
  相互之间的推动和制约、动力和压力的形成,给我们业余训练创造了良好的训练氛围。有了家长的督促,学生的主动,使我们的训练出勤率由原来的75%提高到现在的96%,除了一些伤、病停训外,保证了训练的满负荷的进行。值得一捉的是执行有偿训练,使生源充足,促进了相互之间的竞争,拓宽了我们选材的路子,无疑,提高了我们的训练效果。
  3、稳定了我们业余教练员队伍。
  过去,业余训练时,教练员吃大锅饭,有些优秀教练员尽管起早贪黑、摸爬打滚的训练,仍然得不到实惠,思想情绪波动较大。有的也不得不从现实考虑,改的改行,去的去了沿海,使我们本来就薄弱的业余体校教练员队伍,再次感到危机。据不完全统计,仅我们市,改行或去沿海的业余教练员就有16人之多,这对我们业余训练当然是一个不小的损失。而执行了有偿训练,盘活了经费,教练员有了更大的自主权,待遇和收入逐步提高。特别是业余训练的经费增加,训练条件的改善和运动员参训队伍的扩大,给教练员提高了信心,鼓
足了干劲。在省三届青少年运动会和今年的省九运会上,我市再一次跨入了体育先进的行列。待遇的提高和成绩的取得,较好地稳定了我们业余体校的教练队伍,甚至让一些外出的教练员重新回到了自己的岗位。   三、有偿训练中应当注意的几个问题:
  任何一种新生事物,任何一项新的改革,都会遇到一定的困难和阻力。以我们多年的经验教训认知,执行有偿训练的过程中,同样会遇到一些问题。因此,要有充分的思想准备,及时处理好一些实际困难,要取得社会的认可、家长的理解、学生的支持。特别要防止只管收费,放松训练质量和人才的培养。刚开始实行有偿训练,教练员放开了手脚,尝到了甜头,得到了好处,就可能忽视苗子的选拔和基本条件的要求。一些减肥的、锻炼身体的、调皮捣蛋的,只要肯交钱,就收其进队训练,结果是收入提高了,训练水平却下降了。由于不具备业余训练的条件和要求,故无法按大纲进行训练和提高,更谈不上运动水平和成绩了。所以,有偿训练,不能放松进队要求。另外,有偿训练要因地、因人制宜,运动项目的特点和学生的具体情况应有区别对待。我们体校羽毛球队的一名学生,由于父母单位效益不好,分别下岗息工,家庭经济条件有一定的团难。而这个学生不但先天条件好,而且训练十分刻苦。我们经协商后,决定免收他的训练费,使这样家庭有困难的学生,同样有机会参加有偿训练,并在去年全省青少年羽毛球比赛中取得了好成绩。在今年的高考中,被西北工业大学这所全国重点大学特招录取,从而,在家长和学生中间,引起了强烈的反响。因此,有偿训练中,应把收费作为一种手段,一种激励方式,一种奖励制度来运用和推广,就会起到一种更深层次的作用。当然,有偿训练中的各项制度的健全和完善,在财务管理、器材购置、安全训练、教练员的训练和成绩考核等问题上,我们仍需进一步探索和研究,使我们的有偿训练,能够健康、有序地向前发展。
  综上所述,不难看出,有偿训练在市场经济条件下,使我省业余训练呈现出强大的生命力:无论是单位和教练员,家长和学生,都在训练改革中得到了好处。我们从最近几年的业余体校会议上获悉,我省的教练员无论是学历还是职称,运动员无论足成绩还是输送,都展现出了雄厚的潜在力量,呈现了在市场经济条件下,我省业余体校的不断壮大,业余训练水平不断提高。特别是培养出来的一批如熊倪、龚智超、刘璇、杨霞、李小鹏等奥运明星,更说明了我省业余训练的改革成效。
  与时俱进,继往开来,我省体育事业的蓬勃发展,业余体校的不断壮大,给我们业余训练带来了新的希望。2003年全国城市运动会在我省召开、2008年奥运会在北京举行,这不仅是体育界的盛市,更是我们业余训练的重托。把握好有偿训练的成功经验,开拓好新形势下业余训练市场,为培养更多、更优秀的体育后备力量,作出我们业余教练员应有的贡献!